Acompañamiento Escolar

En pandemia los niños, niñas y adolescentes que se educan en escuelas públicas deben enfrentar la tele-educación abandonadxs y, al mismo tiempo, castigadxs por el estado. Abandonadxs a la capacidad familiar de costear equipos y conexión a internet, y de acompañar a sus chicxs académica y pedagógicamente; castigadxs con evaluaciones vergonzantes y, finalmente, con la deserción escolar a la que se ven empujadxs, cuando no lo logran.

Nosotras, con estudiantes de la Universidad Central del Ecuador, nos organizamos en nuestra desigualdad y diversidad para cooperar con nuestrxs wawas en este proceso.